Навчальна література

Норми й культура українського мовлення

Микола Зубков

Що робити? Чого робити не можна? СДУГ. Синдром дефіциту уваги та гіперактивності. Посібник для вчителів початкової школи

Арканджелі Донателла

Що робити? Чого робити не можна? ОВР. Опозиційно-викличний розлад. Посiбник для вчителiв середньої школи

Джанлука Даффі

Що робити? Чого робити не можна? ОВР. Опозиційно-викличний розлад. Посiбник для вчителiв початкової школи

П`єтро Мураторі

Що робити? Чого робити не можна? Гіперактивність, імпульсивність і неуважність. Посібник для вихователів у дитячому садку

Сара Пеціка

Що робити? Чого робити не можна? Аутизм. Посібник для вчителів початкової школи

Марко Понтіс

Українська мова та читання. Розробки уроків 3 клас. (до підручника Г.Сапун) НУШ

Сапун Г.

Я хочу читати

Малащенко Надія

Навчально-методичний посібник Дитячі розвагит і свята

Англійська мова для дошкільнят. Посібник 2-ге видання, зі змінами та доповненнями

Гнатюк Т.

НУШ Навчальне забезпечення до уроків математики. Математичне домiно. Картки на магнiтах

Цепова І.

Мандрівочка до серця. Методичний посібник. Частина 1 + Частина 2

Каліберда Г.

Українська мова 6 клас. Розробки уроків (за програмою Заболотного О.)

Витвицька Світлана

Українська література 5 клас. Розробки уроків (за програмою Архипової В.)

Українська література. 6 клас. Розробки уроків (за програмою Архипової В.)

Українське дошкілля. Програма розвитку дитини дошкільного віку (2022)

Математика. 4 клас. Розробки уроків (до підручника А. Заїки)

Заїка Антоніна

Математика. Розробки уроків 4 клас (до підручника Козак М., О.Корчевська)

Козак Мирослава

Літературне читання. Розробки уроків 3 клас (до підручника А.Савчука) НУШ

Савчук Алла

Українська мова. 7 клас. Розробки уроків

Залюбовська Л.